Hội Khuyến học Hà Nội tập huấn nghiệp vụ năm 2026

QPTĐ-Sáng 17-3, Hội Khuyến học Hà Nội đã tổ chức Hội nghị tập huấn nghiệp vụ công tác khuyến học năm 2026 cho đội ngũ cán bộ Hội các cấp trên địa bàn Thành phố. Dự hội nghị có các đồng chí: Thiếu tướng Nguyễn Đình Lưu, Phó Tư lệnh Bộ Tư lệnh Thủ đô Hà Nội; đồng chí Nguyễn Thị Kim Lan, Phó trưởng Phòng Đoàn thể, Hội – Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Hà Nội; đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Minh, Ủy viên Thường vụ Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội; cùng đại diện Hội Khuyến học các xã, phường trên địa bàn Thành phố.

Toàn cảnh Hội nghị tập huấn nghiệp vụ của Hội Khuyến học Hà Nội năm 2026.

Phát biểu khai mạc hội nghị, đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Minh, Ủy viên Thường vụ Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội nhấn mạnh: Tập huấn nghiệp vụ là hoạt động thường niên có ý nghĩa quan trọng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng công tác cho đội ngũ cán bộ Hội, góp phần nâng cao hiệu quả Phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thủ đô trong tình hình mới. Trong bối cảnh nhiệm vụ xây dựng xã hội học tập ngày càng đặt ra yêu cầu cao, việc trang bị kiến thức, phương pháp và kỹ năng cho đội ngũ cán bộ khuyến học cơ sở có vai trò đặc biệt quan trọng. Đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Minh đề nghị các đại biểu tham dự Hội nghị nêu cao tinh thần trách nhiệm, tập trung nghiên cứu sâu các chuyên đề được giới thiệu tại lớp tập huấn, đồng thời chủ động trao đổi, thảo luận những vấn đề thực tiễn đặt ra trong quá trình tổ chức hoạt động khuyến học ở cơ sở. Qua đó, mỗi cán bộ Hội không chỉ nắm vững nghiệp vụ mà còn vận dụng linh hoạt vào thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các cấp Hội trên địa bàn.

Đồng chí Nguyễn Thị Ngọc Minh, Ủy viên Thường vụ Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội phát biểu khai mạc tập huấn.

Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội cũng yêu cầu các cấp Hội tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt trong việc tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương triển khai hiệu quả các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Trong đó, cần đặc biệt chú trọng đẩy mạnh Phong trào “Học tập suốt đời”, nhân rộng các mô hình học tập tiêu biểu như “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”, lấy việc xây dựng “Công dân học tập” làm trung tâm, tạo nền tảng cho việc hình thành xã hội học tập bền vững. Bên cạnh đó, các cấp Hội cần tích cực đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác khuyến học; phát triển hiệu quả các mô hình “Khuyến học xanh” và “Bình dân học vụ số”; tăng cường xã hội hóa, huy động nguồn lực của các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp cùng chung tay chăm lo cho sự nghiệp khuyến học, khuyến tài. Đồng chí cũng nhấn mạnh việc tiếp tục xây dựng đội ngũ cán bộ Hội tâm huyết, trách nhiệm, gắn bó với phong trào, qua đó góp phần lan tỏa mạnh mẽ tinh thần hiếu học trong cộng đồng, từng bước xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành thành phố học tập trong thời kỳ mới.

Các đại biểu dự Hội nghị.

Tại Hội nghị, các đại biểu đã được trao đổi, nghiên cứu 9 chuyên đề trọng tâm, tập trung làm rõ nhiều nội dung thiết thực trong công tác khuyến học hiện nay. Các chuyên đề bao gồm: Cơ chế hoạt động của Hội Khuyến học; công tác tham mưu, phối hợp với cấp ủy, chính quyền và các tổ chức chính trị – xã hội; công tác thông tin, tuyên truyền; xây dựng và phát triển tổ chức Hội; xây dựng các mô hình học tập; triển khai Phong trào “Khuyến học xanh” và “Bình dân học vụ số”; công tác xã hội hóa, xây dựng Quỹ Khuyến học; công tác kiểm tra, giám sát; và công tác thi đua, khen thưởng. Thông qua các chuyên đề, đội ngũ cán bộ Hội ở cơ sở có thêm kinh nghiệm, phương pháp để tổ chức các hoạt động khuyến học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm từng địa bàn.

Các đại biểu nghiên cứu các chuyên đề tập huấn.

Năm 2025, các cấp Hội Khuyến học Thành phố đã tích cực tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền triển khai nghiêm túc các chủ trương, nghị quyết của Trung ương và Thành phố về công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập. Nổi bật là việc tiếp tục thực hiện Kết luận số 49-KL/TW của Ban Bí thư; tổng kết Chỉ thị số 17-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với các hội quần chúng; triển khai Nghị quyết số 23-NQ/TU của Thành ủy Hà Nội về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thành phố đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Công tác thông tin, tuyên truyền về khuyến học, khuyến tài được đổi mới cả về nội dung và hình thức, tạo sức lan tỏa sâu rộng trong cộng đồng. Tổ chức Hội tiếp tục được củng cố, phát triển vững mạnh. Trong năm 2025, toàn Thành phố đã thành lập mới 20 tổ chức Hội Khuyến học xã, phường và phát triển thêm 12.513 hội viên, nâng tổng số hội viên toàn Thành phố lên 1.965.746 người, đạt 23,59% dân số. Đáng chú ý, tỷ lệ đảng viên tham gia Hội đạt 52,64% so với tổng số đảng viên toàn Đảng bộ Thành phố. Phong trào xây dựng các mô hình học tập tiếp tục được triển khai sâu rộng, đạt nhiều kết quả tích cực. Tỷ lệ “Gia đình học tập” đạt 75,02%; “Dòng họ học tập” đạt 70,78%; “Cộng đồng học tập” đạt 82,47%; “Đơn vị học tập” đạt 95,71%; “Công dân học tập” đạt 45,98%. Đặc biệt, tỷ lệ “Công dân học tập” được công nhận đạt kỹ năng số đạt 62,53%, góp phần thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong cộng đồng. Các mô hình “Khuyến học xanh” và “Bình dân học vụ số” bước đầu được triển khai trong hệ thống khuyến học toàn Thành phố, tạo nhiều cách làm sáng tạo, phù hợp với yêu cầu phát triển xã hội hiện đại.

Tại Hội nghị, Hội Khuyến học Hà Nội cũng triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm 2026 với nhiều mục tiêu cụ thể. Theo đó, các cấp Hội phấn đấu thành lập 100% Hội Khuyến học xã, phường theo mô hình tổ chức mới; bảo đảm 100% cơ quan, đơn vị, trường học cấp huyện và 50% doanh nghiệp trên địa bàn có tổ chức Hội Khuyến học hoặc tham gia hoạt động khuyến học, khuyến tài. Tỷ lệ hội viên phấn đấu đạt trên 20% dân số; 100% cơ sở Hội tổ chức tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ Hội và quán triệt các chủ trương, chính sách liên quan đến công tác khuyến học. Phong trào xây dựng các mô hình học tập tiếp tục được đẩy mạnh với các chỉ tiêu cụ thể: “Gia đình học tập” đạt 70-80%; “Dòng họ học tập” đạt 65-75%; “Cộng đồng học tập” đạt 65-75%; “Đơn vị học tập” đạt 80-90%; “Công dân học tập” đạt 40-50% trong gia đình, dòng họ, cộng đồng và 60-70% trong các cơ quan, đơn vị. Cùng với đó, Hội Khuyến học các cấp tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động, tăng cường xã hội hóa nguồn lực cho công tác khuyến học, xây dựng và phát triển Quỹ Khuyến học với mục tiêu bình quân đạt 55.000 đồng/người dân.

Thông qua tập huấn đã góp phần giúp đội ngũ cán bộ Hội Khuyến học các cấp của Thủ đô bổ sung kiến thức, kinh nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động khuyến học, khuyến tài, từng bước xây dựng xã hội học tập vững chắc, đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô Hà Nội trong giai đoạn mới.

Thuận Nhân – Quỳnh Anh